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miércoles, 22 de abril de 2015
Problemas Aritméticos de Enunciado Verbal
Vamos a comprobar quiénes son los primeros en sacar los resultados de estos problemas. ¡Tendrán premio!
Sólo tenéis que ir resolviéndolos e ir metiendo los datos en este formulario (tenéis que entrar con vuestra cuenta de gmail), cuando acabéis le dais a enviar... y ¡listo!
viernes, 10 de abril de 2015
Perímetros y áreas
Os pongo los juegos que hemos visto en clase para comprender mejor y trabajar los conceptos de perímetros y áreas de figuras.
Perímetros II El círculo, un polígono regular muy especial Áreas de figuras planas Áreas de figuras planas II Retos con áreas Retos con áreas II¡Ya tenéis para jugar un buen rato!
martes, 27 de enero de 2015
Fracciones
¡Hola chicos!
Siento no poder estar con vosotros en clase. Esto del cuello es un rollo y cuando pienso que voy mejor, me vuelve a doler y tengo que estarme quietecito. Espero que no estéis volviendo locos a los profes que tienen que ir a sustituirme.
Buenos, os dejo este recurso tan chulo sobre fracciones, porcentajes y decimales que ya os enseñé en clase un día. Jugad con ello e intentad entender los conceptos. Para este tema de matemáticas es importante sobretodo la parte de "Operaciones con fracciones".
Un abrazo a todos.
Un abrazo a todos.
lunes, 15 de diciembre de 2014
Divisiones con decimales
Os pongo una página muy buena en la que explican el proceso de división con decimales, tanto si están en el dividendo los decimales, como si están en el divisor o en ambas partes. Después de la explicación vienen divisiones interactivas que podéis rellenar como si fuera en el cuaderno (recordad que para poner el número siguiente debéis pulsar Intro).
Pulsa aquí para ver a pantalla completa
miércoles, 3 de diciembre de 2014
Visita al Real Jardín Botánico y al Museo Nacional del Prado
Hoy ha sido el gran día, la salida al Real Jardín Botánico de Madrid y al Museo Nacional del Prado.
Nos hemos repartido en dos grupos para a las 10:00 hacer una de las visitas, cada grupo a un sitio, y a las 12:00 cambiarnos y hacer la otra.
Empezamos con unas fotos del Jardín Botánico. Nos dieron este cuaderno del explorador y ¡nos convertimos en exploradores por un día!
Llegada al Jardín Botánico:
Nos hemos repartido en dos grupos para a las 10:00 hacer una de las visitas, cada grupo a un sitio, y a las 12:00 cambiarnos y hacer la otra.
Empezamos con unas fotos del Jardín Botánico. Nos dieron este cuaderno del explorador y ¡nos convertimos en exploradores por un día!
Llegada al Jardín Botánico:
Primeras explicaciones, repasamos conceptos básicos: ¿qué es una planta? ¿En qué se diferencian los animales y las plantas? ¿Qué es un jardín botánico? ¿Para qué sirve? Y muchas otras...
Conocemos un árbol muy especial. Partiendo de la observación deducimos muchas cosas de él. Luego nos enteramos de que es un olmo llamado "Pantalones", porque parece unos pantalones bocarriba.
Luego empezamos a observar otro árbol, primero desde lejos: ¿Realmente era un árbol, o más bien un arbusto? ¿Cuántos troncos tenía? ¿Sería de hoja perenne o caduca? ¿Cuánto puede medir? Para ello contamos con la inestimable ayuda de Andrea, que nos sirvió de unidad de medida. Hicimos anotaciones y lo dibujamos en nuestro cuaderno del explorador.
Luego nos acercamos y comprobamos que se trataba de un laurel, ¡pero uno bien grande! Observamos más de cerca sus hojas y "copiamos" su corteza sin dañarlo, con ayuda de pinturas y papel cebolla.
Después entramos en una especie de aula y aprendimos a prensar hojas para hacer un pliego que pueda durar cientos de años.
Este último pliego tenía 213 años. Espero que conservéis el vuestro muchos más ;-).
Tras la visita y taller, nos comimos (rápidamente) el bocadillo, fuimos (muy rápidamente) a los servicios y nos dirigimos al Museo Nacional del Prado.
Allí nos dieron unos aparatos para escuchar mejor a la guía y nos hablaron sobre los objetos en los cuadros y su significado. No pude hacer muchas fotos porque no estaba permitido.
Visitamos, observamos y nos explicaron varios cuadros:
- La Rendición de Breda (o Las Lanzas), de Diego Velázquez.
- Bodegón de caza, hortalizas y frutas de Juan Sánchez Cotán.
- San Jerónimo, de Marinus van Reymerswaele.
- Las meninas, o la familia de Felipe IV, de Diego Velázquez.
Y también visitamos algo que nos llamó mucho la atención, el tesoro del delfín, una colección que trajo a España Felipe V, hijo del Gran Delfín Luis y nieto de Luis XIV.
Bien, si queréis indagar más sobre nuestras visitas podéis entrar en las páginas del Museo y del Jardín Botánico. Del Museo os recomiendo esta infografía y el plano en PDF y del Botánico también tenéis actividades interactivas.
viernes, 21 de noviembre de 2014
Actividades interactivas diptongos y hiatos
Aquí tenéis una página con varios ejercicios para practicar, primero, el reconocimiento de diptongos y hiatos, para después practicar su ortografía, si llevan tilde o no.
Ejercicios de diptongos y hiatos.
jueves, 13 de noviembre de 2014
viernes, 7 de noviembre de 2014
Actividades interactivas tema "Divisibilidad" de matemáticas
¡Lo prometido es deuda!
Lo mejor es que le echéis un rato a cada juego, primero viendo la parte de comprender y luego ya las actividades, os ayudará a interiorizar bien los conceptos de múltiplo, descomposición de factores, divisibilidad...
1.FACTORES. DESCOMPOSICIÓN MULTIPLICATIVA DE NÚMEROS.
Pulsa aquí para ver a pantalla completa2. EXPRESAR UN NÚMERO COMO PRODUCTO DE OTROS MÁS SENCILLOS, A LOS QUE LLAMAMOS FACTORES.
Pulsa aquí para ver a pantalla completaNÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS
Aquí no se trata de pensar, sino que podéis probar cualquier número y os dice si es primo, o ponéis un número hasta 40000 y os dice todos los primos que hay desde 1 hasta ese número. Pulsa aquí para ver a pantalla completa
martes, 4 de noviembre de 2014
jueves, 23 de octubre de 2014
Actividades interactivas Anaya matemáticas
Os dejo un enlace para que vayáis practicando el tema de potencias y raíces.
miércoles, 8 de octubre de 2014
Divisiones y operaciones combinadas
Os pongo los ejercicios que hemos hecho en la pizarra digital de clase para que practiquéis.
Prioridad de operaciones.
Práctica de la división.
Uso de operaciones combinadas en escenas reales.
Prioridad de operaciones.
Práctica de la división.
Uso de operaciones combinadas en escenas reales.
miércoles, 24 de septiembre de 2014
Jugando con los números romanos, posición de las cifras, comparación y más
Os dejo aquí un divertido juego para que practiquéis con los números romanos, así como con el valor posicional de las cifras, comparación de números (mayor que, menor que, igual), y alguna cosilla más.
Jugar a pantalla completa
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